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Initiation
Initiation à l’IA
L’intelligence artificielle générative s’intègre progressivement dans de nombreux usages professionnels : rédaction, recherche d’information, synthèse, préparation de contenus, analyse de documents ou encore organisation du travail.
Cette formation d’initiation permet de comprendre le fonctionnement des principaux outils d’IA générative et d’apprendre à les utiliser dans un cadre professionnel. Elle s’adresse aux professionnels qui souhaitent découvrir ces outils, acquérir les bons réflexes et identifier les premiers usages adaptés à leur activité.
L’objectif est de permettre aux participants d’utiliser une IA de manière plus autonome, tout en comprenant ses limites, les précautions à prendre et les règles essentielles liées à la confidentialité, au RGPD et au cadre réglementaire (AI ACT).
La formation alterne explications, démonstrations et exercices pratiques réalisés directement dans l’outil choisi.
Julie Sabouret
Initiation à l’IA
Formation en présentiel
1 journée : 7 heures
Tarif : à partir de 900 €
Objectifs de la formation
Comprendre les bases de l’IA générative
Maîtriser les fondamentaux du prompting
Identifier des usages adaptés à son métier
Pour qui ?
Indépendants, dirigeants, cadres et managers, collaborateurs souhaitant découvrir l’intelligence artificielle et l’intégrer progressivement dans leurs pratiques professionnelles.
Pré-requis ?
Aucun prérequis technique spécifique n’est demandé.
Le participant doit disposer d’un ordinateur portable et d’un accès à Internet afin de pouvoir utiliser l’IA pendant les exercices.
Outil utilisé pendant la formation
La formation est réalisée principalement sur une IA générative choisi en amont, afin de permettre aux participants de prendre leurs repères et de progresser sans multiplier les environnements.
Selon les besoins, la formation peut être réalisée notamment avec :
- ChatGPT ;
- Claude ;
- Gemini ;
- Perplexity.
Une présentation comparative de plusieurs outils peut être proposée, mais la mise en pratique reste centrée sur un outil principal.
Objectifs pédagogiques
À l’issue de la formation, le participant sera capable de :
- comprendre les principes fondamentaux de l’intelligence artificielle générative ;
- identifier les possibilités et les principales limites des outils d’IA ;
- reconnaître certains biais et risques liés à leur utilisation ;
- connaître les règles à respecter concernant la confidentialité, le RGPD et l’AI Act ;
- structurer un prompt ;
- utiliser les principales fonctionnalités de l’outil choisi ;
Programme de la formation
Module 1 - Comprendre l’intelligence artificielle et son cadre d’utilisation
- Qu’est-ce que l’intelligence artificielle ?
- Principes de fonctionnement de l’IA générative
- Présentation des principaux acteurs et outils
- Possibilités et limites de l’intelligence artificielle
- Comprendre les biais et les risques d’erreur
- Confidentialité et protection des données
- Principes essentiels du RGPD
- Introduction au cadre réglementaire européen et à l’AI Act
- Bonnes pratiques pour une utilisation professionnelle responsable
Module 2 - Paramétrer son environnement d’IA
- Création ou prise en main de son espace
- Découverte de l’interface
- Paramètres principaux
- Personnalisation de l’environnement
- Instructions et préférences
Module 3 - Maîtriser les bases du prompting
- Comprendre ce qu’est un prompt
- Identifier les éléments essentiels d’une demande
- Apporter du contexte
- Préciser un objectif et un résultat attendu
- Adapter le ton et le format de réponse
- Donner des consignes et contraintes
- Améliorer une première réponse
- Vérifier et challenger les résultats obtenus
- Exercices pratiques adaptés aux situations professionnelles des participants
Module 4 - Découvrir les principales fonctionnalités
Selon l’outil utilisé pendant la formation :
- génération et transformation de texte ;
- synthèse et analyse de contenus ;
- travail à partir de documents ;
- recherche d’information ;
- création et organisation de projets ou espaces dédiés ;
- découverte des principales possibilités offertes par l’outil.
Les fonctionnalités présentées sont adaptées au niveau débutant et aux besoins identifiés en amont de la formation.
Module 5 - Identifier des cas d’usage dans son activité
- Identifier les tâches pouvant être assistées par l’IA
- Différencier les usages pertinents des usages à risque
- Repérer les tâches répétitives ou chronophages
- Réfléchir aux usages adaptés à son métier
- Brainstorming autour de cas d’usage professionnels
- Test de plusieurs scénarios directement dans l’outil
- Identification des premières actions pouvant être mises en œuvre après la formation
Mise en pratique
La formation repose sur une utilisation directe de l’outil sélectionné.
Les participants sont notamment amenés à :
- paramétrer leur environnement ;
- rédiger et améliorer différents prompts ;
- adapter une demande à leur contexte professionnel ;
- analyser et corriger une réponse produite par l’IA ;
- utiliser les principales fonctionnalités de l’outil ;
- travailler sur des documents ou contenus ;
- tester des cas d’usage liés à leur métier.
Les exercices peuvent être adaptés au secteur d’activité et aux situations rencontrées par les participants.
Méthodes pédagogiques et techniques
La formation combine :
- démonstrations réalisées directement dans l’outil ;
- exercices individuels ;
- échanges autour des pratiques professionnelles ;
- études de cas et mises en situation ;
Les participants disposent :
- d’un support pédagogique ;
- de ressources accessibles après la formation ;
- de tutoriels et ressources complémentaires ;
- d’exemples de prompts pouvant être adaptés à leurs usages professionnels.
Les exercices sont réalisés directement dans l’IA choisi pour la session.
Pour une formation en présentiel, les moyens techniques peuvent notamment comprendre un vidéoprojecteur ainsi qu’une connexion Internet.
Modalités d’évaluation
L’évaluation des acquis est réalisée progressivement tout au long de la formation à travers les exercices et mises en situation proposés.
Le participant est notamment amené à :
- paramétrer et personnaliser son environnement d’IA ;
- construire et améliorer des prompts selon ses objectifs ;
- analyser la pertinence d’une réponse générée ;
- appliquer l’outil à un cas d’usage professionnel.
Un QCM réalisé en fin de formation permet également de vérifier la compréhension et l’acquisition des principales notions abordées : principes de l’IA générative, prompting, paramétrage, fonctionnalités, biais, confidentialité et règles d’utilisation.
Ce que la formation permet de mettre en place
À l’issue de la formation, le participant dispose des bases nécessaires pour utiliser un outil d’intelligence artificielle générative dans son activité professionnelle.
Il pourra notamment mieux structurer ses demandes, identifier les tâches sur lesquelles l’IA peut l’assister, utiliser les principales fonctionnalités de son outil et prendre davantage de recul sur les réponses produites.
L’objectif est également de développer des pratiques responsables : ne pas transmettre d’informations sensibles sans précaution, vérifier les résultats obtenus, identifier les limites de l’outil et conserver un regard critique sur les contenus générés.
Modalités et délai d’accès
Avant l’inscription, une analyse des besoins et un positionnement permettent de vérifier l’adéquation entre la formation, les attentes du participant et son niveau de départ.
Sous réserve des disponibilités du formateur et du participant, la formation peut généralement être organisée dans un délai de 2 à 4 semaines.
Validation de la formation
À l’issue de la formation, un certificat de réalisation est remis au participant.
Cette formation ne conduit pas à une certification professionnelle enregistrée au RNCP ou au Répertoire spécifique.
Indicateurs de résultats
Les indicateurs de satisfaction et de résultats de la formation seront publiés sur cette page après consolidation des évaluations réalisées auprès des participants.
Témoignage
Questions fréquentes
FAQ - Initiation à l'IA
Quel outil d’IA est utilisé pendant la formation ?
L’outil est choisi en amont selon les besoins des participants. La formation peut notamment être réalisée avec ChatGPT, Claude, Gemini ou Perplexity.
Faut-il déjà avoir utilisé une IA avant la formation ?
Non. Cette formation est destinée aux débutants et ne nécessite aucune expérience préalable avec les outils d’intelligence artificielle.
La formation est-elle adaptée à mon métier ?
Oui. Les exercices et cas d’usage peuvent être adaptés au secteur d’activité et aux situations professionnelles rencontrées par les participants.
Faut-il disposer d’un compte payant ?
Cela dépend de l’outil choisi et des fonctionnalités utilisées pendant la formation. Les modalités sont définies en amont afin que chaque participant dispose de l’environnement nécessaire.
